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以赛促创传经验,朋辈引领启新程——我校2023级学子张源分享双创经验(三)

作者:陈婧飞 信息来源:英国上市官网365 发布日期:2026-04-30 点击量:

深耕双创育人沃土,做实朋辈帮扶赋能。为扎实推进“朋辈引领、以赛促创”育人工作落地见效,破解学子双创备赛中期瓶颈难题,4月28日,英国上市官网365特邀2023级优秀学子、省级双创赛事获奖者张源,开展第三期双创经验交流分享会,依托常态化朋辈分享机制,助力参赛团队夯实项目基础、补齐前期短板,稳步推进双创项目提质升级。

分享过程中,张源结合自身项目从初创雏形到入围省级赛事的完整培育历程,对比优劣双创项目选题标准,讲解贴合院校专业、贴合政策导向、贴合市场需求三大选题原则,指导学弟学妹立足人工智能专业特色,依托专业技术赋能项目创新,规避同质化、悬浮化参赛选题。

相较于前两期普惠式基础分享,第三期分享更侧重实操落地、问题答疑。此次双创分享,补齐了学院双创朋辈帮扶中期育人环节,打通了“入门科普—中期打磨—终审冲刺”全周期帮扶链路。下一步,英国上市官网365将持续分层分类开展双创朋辈分享活动,紧扣备赛全周期精准赋能,联动优秀双创学子资源,常态化开展答疑、打磨、培优帮扶工作,营造全院敢创新、乐参赛、共成长的双创氛围,持续提升学子创新创业综合实践能力。